He realitzat un anàlisi crític sobre una de les activitats que conté la pàgina web edu365.cat. M'he centrat en el nivell de primària, concretament en l'assignatura de català. He trobat un exercici que està pensat per a que els nens puguin practicar la ortografia.
Bé, aquest exercici a simple vista pot semblar útil, i en realitat, sí, ho és. Però fins a quin punt cal emplear les TIC per tal de practicar la ortografia? Aquests exercicis estan plantejats de tal manera que les noves tecnologies no tenen cap paper rellevant, ´és a dir, podríem realitzar aquesta activitat sobre paper i segurament tindria el mateix efecte en els infants.
Aquests exercicis estan dividits en diferents subgrups segons el tipus d'ortografia que vulguem treballar: La B i la V, les majúscules, separem per síl·labes, els apòstrofs, el punt i la coma, els plurals, la R i la RR, la G i la J, etc.
La idea de que els nens treballin la ortografia és bona, però crec que amb aquest tipus d'activitat no s'està fent un us intel·ligent de les TIC, ja que aquests exercicis són igualment aplicables sobre el paper.
D'aquesta forma, vull dir que crec que webs educatives com aquesta haurien de innovar amb l'ús de les noves tecnologies i no limitar-se a oferir els exercicis tradicionals, sinó buscar mètodes i activitats que siguin atractives pels nens, i que realment el fet de utilitzar les TIC sigui un avantatge i un fet positiu per a l'aprenentatge.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada